- Las necesidades de luz del huerto. Nos orientamos según los cuatro puntos cardinales.
- Las necesidades de tierra. Analizamos la tierra para saber el contenido de arcilla que tenía y ver si era rica en nutrientes.
- Las necesidades de agua. Hemos hecho experimentos con las plantas.
- Las partes de las plantas y la función de cada una de ellas.
- Diferenciamos las verduras y reconocemos la parte de la planta que nos comemos.Visitamos el supermercado.
- La importancia de comer verduras y hortalizas diariamente.
- Trabajo en equipo y exposición del trabajo.
- Charla de la mamá de Jaime sobre las diferencias del tomate de huerto de otro de invernadero (producción intensiva). Vídeo "Dos tomates y dos destinos". Y para terminar qué mejor que saborear la pulpa de un tomate con pan y aceite.¡Qué rico!
- Después vino la prueba ¿Qué hemos aprendido?
Y la verdad es que hemos aprendido mucho.
Estos son los trabajos en equipo sobre diferentes hortalizas.





Probando el tomate con pan y aceite. Gracias a la mamá de Jaime por su charla sobre el tomate.


